
近日,第五批全国农村公共服务典型案例在北京正式发布,案例涵盖农村医疗、养老、文化、体育、卫生等领域,旨在为各地区加强农村公共服务建设提供经验借鉴。经过案例征集、专家评审和社会公示等程序,宣汉县“汇聚多方力量关爱留守儿童”案例成为全国17个典型案例之一。

宣汉县立足盆周山区留守儿童分布及特点,利用农村闲置校舍建设留守儿童周末假日寄宿学校,建立“政府投入+学校主体+东西协作+社会参与”运行模式,构建起留守儿童全学期全时段托管关爱服务长效机制。

近年来,宣汉县坚持系统谋篇布局,以4个试点学校为样板,充分利用学校现有资源,大力改善学生寝室、活动场地等基础设施,坚持“条件成熟一所,扩面成功一所”原则,逐步在县域内留守儿童相对集中、学校有富余校舍场地、托管关爱服务需求强烈的地区,追加投资推广建设周末假日寄宿学校,让有需求的留守儿童都能够享受全学期全时段托管关爱服务。

根据留守学生的需求,宣汉县广泛发动优秀教师、五老志愿者参与“周末假日寄宿托管关爱行动”,科学设置周末假日课程和学习辅导计划,引导学生开展体育、音乐、美术、书法等多样兴趣活动,安排专人负责寄宿留守儿童食宿和管护工作,合理安排留守儿童作息时间,促进留守学生各项素质全面成长。

目前,宣汉县已建成周末假日寄宿学校30所,覆盖留守儿童10790名,其中寄宿托管1801名。预计到2025年,全县周末假日寄宿学校总量将达到80所,实现所有符合条件的农村学校全覆盖。(记者张春/文:张 平 周浩瀚)



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